各(科)室、各班级：
为贯彻落实党的教育方针，促进学生德智体美全面发展，全面展示我校艺术教育的成果，经研究，决定举办汶上县高级职业技术学校第四届学校艺术节（以下简称艺术节）。现将艺术节活动有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神。坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨；以班级为基础，面向全体学生，遵循美育特点和学生成长规律，让每个学生都享有接受美育的机会；引导青少年学生在参与丰富多彩的艺术活动的过程中，培养热爱家乡、热爱祖国的感情，增强民族自信心和责任感，弘扬中华民族优秀传统文化；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校美育工作健康发展。
二、活动主题
艺术节的主题：“阳光下成长”
三、活动安排
艺术节活动分两个阶段。
（一）第一阶段（2018年5月中旬）班级活动阶段：
各班级要面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，力求达到人人能展示，班班有精彩，真正让学生体验到快乐的校园生活。各班级根据本班实际情况，采取集中或分散形式，选拔优秀作品和节目参加校级活动。
（二）第二阶段（2018年5月下旬）学校活动阶段：
1.从各班级报送的作品中，按项目评选出校级一、二、三等奖。
2.推荐、指导部分优秀节目参加全县第四届中小学生艺术展演活动。
四、活动项目
艺术节分艺术表演类、艺术作品类、中小学艺术教育科研论文评选三项内容。
（一）艺术表演类：包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵五个项目。
（二）艺术作品类：绘画、书法（含篆刻）、摄影和其他作品。
（三）中小学艺术教育科研论文评选（教师组）。
五、奖项设置
本届艺术节活动按组别设以下5个奖项
（一）优秀组织奖：参赛班级设优秀组织奖。
（二）艺术表演奖：分声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）、语言5个项目，分设一等奖、二等奖、三等奖。
（三）艺术作品奖：分绘画、书法（篆刻）、摄影作品3个项目，分设一等奖、二等奖、三等奖。
（四）中小学艺术教育科研论文：设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）先进个人奖：各组别一等奖作品的指导教师及为本届艺术节活动做出突出贡献的老师（艺术表演类指导教师最多3人，艺术作品类指导教师最多1人）。
六、活动要求
（一）加强领导，提供保障。学校成立第四届学校艺术节组委会，组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织实施。各（科）室、各班级要积极配合，为活动提供有力保障。
（二）认真组织，注重实效。认真做好组织工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。
（三）重视宣传，扩大影响。利用校园网、微信公众号等媒体，广泛宣传报道展演活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。
（四）注重总结，促进发展。建立和完善长效管理机制，对艺术节活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进艺术节活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
附件：1.汶上县第四届艺术节项目报送要求
2.中小学艺术教育科研论文评选方案
3.中小学艺术教育科研论文申报书
4.汶上县第四届学校艺术节参评作品报送表
汶上县高级职业技术学校
2018年5月10日
附件1
汶上县第四届学校艺术节项目报送要求
一、艺术表演节目的要求
（一）声乐节目
合唱：合唱队人数不超过60人，每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首无伴奏）， 2声部以上，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师，15人以下不设指挥），演出时间不超过8分钟。
独唱：自备伴奏（伴奏带、乐队或钢琴），形式、内容自定，演出时间不超过5分钟。
重唱：人数不限，形式、内容自定，演出时间不超过5分钟。
（二）器乐节目
合奏：乐队人数不超过40人，演出时间不超过9分钟。
小合奏或重奏：人数不超过40人，演出时间不超过6分钟。
独奏：自备伴奏（伴奏带、乐队或钢琴），演出时间不超过5分钟。
（三）舞蹈节目
群舞：人数不超过40人，演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。
独舞：演出时间不超过5分钟。
（四）戏剧节目
参演戏剧形式不限，话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。
演出人数不超过8 人，演出时间不超过12分钟。
（五）朗诵节目
朗诵作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
（六）其它类别节目。上报的其它类别节目，要作出作品信息说明。
二、艺术作品要求
（一）绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画规定为四尺对开（或斗方）宣纸，其他画种均不超过四开图画纸。其它尺寸作品不再评选。
（二）书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸规定为四尺对开（或斗方）宣纸。
（三）摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）都可参加。除影调处理外，不得利用电脑技术改变影像原貌。参加市级摄影作品只接收电子版照片，数码照片要求：JPG格式，大小不低于 3M。
三、教育科研论文
方案见附件2。
四、报送作品的要求
（一）同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校的学生。作品由教体办选拔、推荐、汇总后统一报送，县属学校单独报送。
（二）报送数量
各乡镇教体办、县属学校艺术表演类作品每项每组别推选3至10份；艺术作品类每项每组推选5至20份。同一个学校每项不超过2份。
（三）报送时间及地点
所有作品于2018年5月28日前报送到局体卫艺科（521室）；电 话：6551192 ；邮 箱：wstwyz@163.com。
（四）报送方式
1．艺术表演节目用光盘报送。每个节目以单独文件制作成DVD数据盘（一个光盘只能有一个节目），并以“节目名称+组别”命名。光盘节目视频采用MPG2格式（压缩带宽不低于10M，分辨率1920×1080），使用一个固定机位正面全景录制，声音和图像需同期录制，不得后期配音合成。播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。
2．艺术作品无需装裱，作者姓名、所在乡镇、学校全称、指导教师姓名等信息，一律用铅笔写在作品背面。数码照片以光盘或优盘方式报送，文件以“节目名称+组别+学校全称”命名。所有艺术节目、艺术作品不退还作者。
（五）对获奖艺术节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。
附件2
中小学艺术教育科研论文评选方案
一、论文主题
中小学艺术教育科研论文的主题：改进美育教学，提高学生的审美和人文素养。
二、研究重点
重点关注三个方面：
1．现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。
2．改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育实验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。
3．评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。
三、论文要求
1．围绕主题和重点，关注基础性研究，突出应用性研究，注重发挥行政、教研和教师的各自优势，形成团队研究的合力，探索解决实际问题的新思路和新举措。
2．现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性、紧迫性问题，准确把握、真实反映中小学艺术教育的实际情况，有数据、有分析，为学校艺术教育决策提供有效信息。
3．改革成果案例要主题鲜明、内容翔实，有确凿的数据和生动的材料，为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法。
4．评价制度研究要以教育科学理论为指导，从理论和实践两个方面，为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议。
5．每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范，保证数据和资料的可靠性。
四、中小学艺术教育科研论文评选
论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为没有公开发表过的论文；乙类为2017年6月及以后公开发表的论文。
本届展演活动组委会组织专家对各地报送的论文进行评选，评出一等奖、二等奖、三等奖。部分获奖论文由组委会编印成集。
五、组织工作
各乡镇教体办，县属学校，民办学校要加强组织领导，将论文征集的有关工作纳入艺术节活动中统筹安排，认真组织、发动中小学校长、中小学艺术教师、教研科研人员、管理干部等积极参与，推出一批反映我县中小学艺术教育改革与发展的研究成果。
各乡镇教体办，县属学校，民办学校要以此为契机，积极推进中小学艺术教育教学改革，提高中小学艺术教育的教育质量、管理水平和科研水平，推动中小学艺术教育跨上新的台阶。
六、论文报送要求
论文由各乡镇教体办，县属学校，民办学校按要求统一报送，不接受个人直接报送论文。报告会论文申报者应填写《中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书》（见附件3），并根据代码说明填写代码，加盖报送单位公章。各乡镇，县属学校，民办学校可报5篇（纸质和电子文本同时报送）。
甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式：用word编辑，A4纸型，标题用小2号宋体字，正文用小3号仿宋体字。为便于论文的密封评选，论文文本的标题、摘要和正文中均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本双面打印，一式5份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。
